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FCE: Máster en Gestión y Dirección de Empresas e Instituciones Turísticas (2083)

ACCESO, ADMISIÓN, RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS

Acceso al título

El acceso y la admisión a las enseñanzas oficiales de Máster Universitario están reguladas a nivel nacional en:

El Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad. En concreto en el Artículo 18. Acceso y admisión a las enseñanzas oficiales de Máster Universitario:  

Podrán acceder los estudiantes que estén en posesión de un título universitario oficial español. A la luz de la disposición adicional cuarta de dicho decreto, esto se aplica tanto a los Licenciados, Ingenieros y Arquitectos como a los Diplomados, Ingenieros Técnicos y Arquitectos Técnicos.
Podrán acceder los estudiantes que estén en posesión de un título expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
Podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado.

  • Disposición adicional primera. Eficacia de los títulos universitarios oficiales correspondientes a la ordenación previa al EEES.
  • Disposición adicional novena. Programas académicos con recorridos sucesivos (PARS) en el ámbito de la Ingeniería y la Arquitectura. El acceso mediante matrícula condicionada o vía PARS se encuentra regulada en el Reglamento de matrícula condicionada en títulos de Máster de la Universidad Politécnica de Cartagena.
  • En las Órdenes Ministeriales en el caso de títulos de Máster que habiliten para el ejercicio de una profesión regulada.

En la Universidad Politécnica de Cartagena el acceso y la admisión a las enseñanzas de Máster Universitario están reguladas en la siguiente normativa:

Perfil de ingreso :

Perfil de ingreso idóneo (no necesita cursar complementos de formación).
Estudiantes que tengan acceso a enseñanzas de nivel de máster por cualquiera de las vías que recoge el RD 822 siempre que su formación se haya desarrollado en cualquiera de los siguientes ámbitos: Ciencias económicas, administración y dirección de empresas, marketing, comercio, contabilidad y turismo.
Perfil de ingreso A. Los egresados con las siguientes titulaciones: Graduado en Ingeniería, Ingeniero e Ingeniero Técnico podrán acceder al Máster en Gestión y Dirección de Empresas e Instituciones Turísticas cursando y superando los complementos formativos que a continuación se describen. Los mismos se estructurarán como un título propio denominado Complementos de formación en Administración y Dirección de Empresas I, que tendrá una carga lectiva de 3 ECTS y se impartiría, previamente al inicio del máster, en la Facultad de Ciencias de la Empresa de la UPCT, en formato on-line. En él se incluyen contenidos de Contabilidad con 3 créditos. Se indican a continuación los contenidos, resultados del aprendizaje, actividades formativas, sistemas de evaluación, metodología docente y competencias de las materias incluidas.
Contenidos: Concepto de Contabilidad. La estructura patrimonial de la empresa. Tecnicismos de las cuentas. El ciclo contable: el resultado de la empresa. El Marco contable en España. Fundamentos del análisis contable.
Resultados de aprendizaje:
1. Elaborar un balance clasificado por masas patrimoniales (activo no corriente, activo corriente, patrimonio neto, pasivo no corriente y pasivo corriente).
2. Reconocer los elementos integrantes del resultado empresarial (ingresos y gastos), así como su tipología (explotación vs financieros).
3. Describir los formatos oficiales para la presentación de la información financiera en España.
Competencias:
Aplicar las normas legales que afectan a la información contable, especialmente el Plan General de Contabilidad.
Perfil de ingreso B. Los egresados con la titulación de Graduado en Publicidad y Relaciones Públicas podrán acceder al Máster en Gestión y Dirección de Empresas e Instituciones Turísticas cursando y superando los complementos formativos que a continuación se describen. Los mismos se estructurarán como un título propio denominado Complementos de formación en Administración y Dirección de Empresas II, que tendrá una carga lectiva de 5 ECTS y se impartiría, previamente al inicio del máster, en la Facultad de Ciencias de la Empresa de la UPCT, en formato on-line. En él se incluyen contenidos de Organización de empresas, con 2 créditos, y Contabilidad con 3 créditos. Se indican a continuación los contenidos, resultados del aprendizaje, actividades formativas, sistemas de evaluación, metodología docente y competencias de las materias incluidas.
Contenidos: El empresario. Análisis de la función directiva. Objetivos, planificación y control. Teoría de la Organización. La Función de Organización. La función de dirección. Conceptos de Estrategia. Análisis del entorno competitivo. Análisis interno de la empresa. Estrategias competitivas. Concepto de Contabilidad. La estructura patrimonial de la empresa. Tecnicismos de las cuentas. El ciclo contable: el resultado de la empresa. El Marco contable en España. Fundamentos del análisis contable.
Resultados de aprendizaje:
1. Describir las funciones administrativas: planificación, organización, dirección y control.
2. Identificar destrezas y actitudes del directivo.
3. Analizar externa e internamente la empresa para aplicar estrategias competitivas.
4. Elaborar un balance clasificado por masas patrimoniales (activo no corriente, activo corriente, patrimonio neto, pasivo no corriente y pasivo corriente).
5. Reconocer los elementos integrantes del resultado empresarial (ingresos y gastos), así como su tipología (explotación vs financieros).
6. Describir los formatos oficiales para la presentación de la información financiera en España.
Competencias:
Aplicar las normas legales que afectan a la información contable, especialmente el Plan General de Contabilidad.
Gestionar y/o administrar las áreas funcionales de una empresa de forma competitiva.
Perfil de ingreso C. Los egresados con las siguientes titulaciones: Graduado/Licenciado en Derecho, Licenciado en Derecho, Graduado en Arquitectura/Arquitecto, Graduado/Licenciado en Ciencias del Trabajo, Graduado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Diplomado en Relaciones Laborales, Diplomado en Graduado Social, Graduado en Ciencia Política y Gestión Pública, Graduado en Estadística, Licenciado en Ciencias y Técnicas Estadísticas, Diplomado en Estadística, Graduado/Licenciado en Matemáticas, Graduado/Licenciado en Sociología, Graduado/Licenciado en Psicología, podrán acceder al Máster en Gestión y Dirección de Empresas e Instituciones Turísticas cursando y superando los complementos formativos que a continuación se describen.
Los mismos se estructurarán como un título propio denominado Complementos de formación en Administración y Dirección de Empresas III, que tendrá una carga lectiva de 7 ECTS y se impartiría, previamente al inicio del máster, en la Facultad de Ciencias de la Empresa de la UPCT, en formato on-line. En él se incluyen contenidos de Organización de empresas con 2 créditos, Marketing con 2 créditos y Contabilidad con 3 créditos. Se indican a continuación los contenidos, resultados del aprendizaje, actividades formativas, sistemas de evaluación, metodología docente y competencias de las materias incluidas.
Contenidos: El empresario. Análisis de la función directiva. Objetivos, planificación y control. Teoría de la Organización. La Función de Organización. La función de dirección. Conceptos de Estrategia. Análisis del entorno competitivo. Análisis interno de la empresa. Estrategias competitivas. Introducción al Marketing. El Marketing en la actividad empresarial. Las actividades de Marketing. Análisis del Mercado y su entorno. Clasificación de los mercados. Introducción al Marketing Mix. Estrategias de marketing. Tipos de estrategias de marketing. Posicionamiento, diferenciación y segmentación. Concepto de Contabilidad. La estructura patrimonial de la empresa. Tecnicismos de las cuentas. El ciclo contable: el resultado de la empresa. El Marco contable en España. Fundamentos del análisis contable.
Resultados de aprendizaje:
1. Describir las funciones administrativas: planificación, organización, dirección y control.
2. Identificar destrezas y actitudes del directivo.
3. Analizar externa e internamente la empresa para aplicar estrategias competitivas.
4. Describir las actividades del marketing e integrarlo en la organización.
5. Diferenciar las estrategias de marketing y desarrollarlas en el mercado.
6. Elaborar un balance clasificado por masas patrimoniales (activo no corriente, activo corriente, patrimonio neto, pasivo no corriente y pasivo corriente).
7. Reconocer los elementos integrantes del resultado empresarial (ingresos y gastos), así como su tipología (explotación vs financieros).
8. Describir los formatos oficiales para la presentación de la información financiera en España.
Competencias:
Aplicar las normas legales que afectan a la información contable, especialmente el Plan General de Contabilidad.
Gestionar y/o administrar las áreas funcionales de una empresa de forma competitiva.
Gestionar y/o administrar el área comercial de una empresa de forma competitiva
Perfil de ingreso D. Los egresados con las siguientes titulaciones: Graduado en Estudios Ingleses/Franceses/ Alemanes, Licenciado en Filología Inglesa/Francesa/Alemana, Graduado/Licenciado en Historia e Historia del Arte, Graduado/Licenciado en Geografía, Graduado/Licenciado en Traducción e interpretación, Graduado en Mediación Lingüística y Cultural, Lengua y Cultura Moderna, Lengua Moderna para la Cooperación Internacional, Comunicación y Cultura de los Medios de Comunicación podrán acceder al Máster en Gestión y Dirección de Empresas e Instituciones Turísticas cursando y superando los complementos formativos que a continuación se describen.
Los mismos se estructurarán como un título propio denominado Complementos de formación en Administración y Dirección de Empresas IV, que tendrá una carga lectiva de 10 ECTS y se impartiría, previamente al inicio del máster, en la Facultad de Ciencias de la Empresa de la UPCT, en formatoon-line. En él se incluyen contenidos de Organización de empresas con 2 créditos, Marketing con 2 créditos, Contabilidad con 3 créditos, Economía con 1,5 créditos y Dirección Estratégica con 1,5 créditos. Se indican a continuación los contenidos, resultados del aprendizaje, actividades formativas, sistemas de evaluación, metodología docente y competencias de las materias incluidas.
Contenidos: El empresario. Análisis de la función directiva. Objetivos, planificación y control. Teoría de la Organización. La Función de Organización. La función de dirección. Conceptos de Estrategia. Análisis del entorno competitivo. Análisis interno de la empresa. Estrategias competitivas. La empresa como realidad socio económica. El empresario: función directiva y organizativa. Introducción al Marketing. El Marketing en la actividad empresarial. Las actividades de Marketing. Análisis del Mercado y su entorno. Clasificación de los mercados. Introducción al Marketing Mix. Estrategias de marketing. Tipos de estrategias de marketing. Posicionamiento, diferenciación y segmentación. Concepto de Contabilidad. La estructura patrimonial de la empresa. Tecnicismos de las cuentas. El ciclo contable: el resultado de la empresa. El Marco contable en España. Fundamentos del análisis contable. Principales conceptos macroeconómicos. Políticas macroeconómicas. Demanda. Oferta. Mercados: competencia perfecta y monopolio.
Resultados de aprendizaje:
1. Describir las funciones administrativas: planificación, organización, dirección y control.
2. Identificar destrezas y actitudes del directivo.
3. Analizar externa e internamente la empresa para aplicar estrategias competitivas.
4. Presentar las destrezas y aptitudes del directivo/a de la organización
5. Describir las actividades del marketing e integrarlo en la organización.
6. Diferenciar las estrategias de marketing y desarrollarlas en el mercado.
7. Elaborar un balance clasificado por masas patrimoniales (activo no corriente, activo corriente, patrimonio neto, pasivo no corriente y pasivo corriente).
8. Reconocer los elementos integrantes del resultado empresarial (ingresos y gastos), así como su tipología (explotación vs financieros).
9. Describir los formatos oficiales para la presentación de la información financiera en España.
10. Describir los principales conceptos y políticas macroeconómicas.
11. Identificar los resultados de los mercados de competencia perfecta y monopolio y argumentar su relación con el mundo real.
Competencias:
Aplicar las normas legales que afectan a la información contable, especialmente el Plan General de Contabilidad.
Gestionar y/o administrar las áreas funcionales de una empresa de forma competitiva.
Gestionar y/o administrar el área comercial de una empresa de forma competitiva.
Analizar el entorno macro y microeconómico en el que se desarrolla la actividad de la empresa y prever cómo pueden afectar a ésta los cambios en el mismo.
A continuación, se incluyen las actividades formativas, metodología docente y sistemas de evaluación que se utilizarían en la impartición de los títulos
propios especificados anteriormente en la definición de los perfiles de acceso A, B, C, D. En cada uno de ellos se emplearán, al menos, dos de las actividades formativas y metodologías docentes que se señalan a continuación.
Actividades formativas:
Elaboración de un documento escrito.
Pruebas de autoevaluación.
Comunicación síncrona y asíncrona para tutoría individual o grupal.
Resolución de problemas.
Aprendizaje basado en problemas.
Estudio de casos.
Actividades de trabajo individual (estudio, preparación de trabajos e informes, etc).
Metodología docente: 
Sesiones teóricas (videos, presentaciones, etc).
Sesiones prácticas (resolución de ejercicios, casos prácticos, etc).
Discusión en foros.
Tutorías.
Estudio y trabajo individual..
Sistemas de evaluación:
Examen.
Trabajo escrito.
Actividades de evaluación continua.

RECONOCIMIENTO

Normativa nacional y universitaria que regula el reconocimiento y transferencia de créditos.

El reconocimiento y la transferencia de créditos en las enseñanzas oficiales están reguladas a nivel nacional en el Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad. En concreto , en su Articulo 10. Procedimiento de reconocimiento y transferencia de créditos académicos en los títulos universitarios oficiales.

En la universidad Politécnica de Cartagena el reconocimiento y la transferencia de créditos en las enseñanzas oficiales están reguladas en el Reglamento sobre reconocimiento y transferencia de créditos en los estudios de grado y máster de la Universidad Politécnica de Cartagena.